➢ 培养目标
本专业为适应地方经济和航空航天事业发展需要,培养德智体美劳全面发展的具有航天品质的社会主义合格建设者和可靠接班人。培养能够系统运用播音主持和新闻传播学方面的专业知识,策划、录制和编辑组织中新闻宣传、播音主持、音视频作品创作、活动策划等综合性任务,在本领域从事节目策划、节目主持、活动主持、网络直播、新闻写作和播音训练等方面工作的应用型人才,成为播音员或具有与之相当的职业成就。
➢ 核心课程
新闻学概论(B)、传播学概论(B)、播音发声与普通话语音、播音创作基础、播音与主持艺术导论、播音主持业务Ⅰ、交际礼仪(C)、新闻采访与写作、毕业论文 (设计) 等。
➢ 主要实践性教学环节
播音主持专业认知实习、文艺作品演播实训、新闻采编与制作实训、网络播音主持实训、播音主持业务实训、综艺节目实训、毕业实习和毕业论文 (设计) 等。
➢ 修业年限与授予学位
学制4年,在校学习年限4-6年。取得毕业要求的学分、操行评定合格、军训合格、体育测试达标,完成学校规定的公益劳动,符合学校学位授予相关规定的,授予艺术学学士学位。
➢ 就业方向
毕业生可在制造业、现代服务业、航空航天企业、政府机关及其他社会组织从事播音主持、新闻宣传、语音训练指导等工作。毕业五年左右,能够在目策划、节目主持、活动主持、网络直播、新闻写作和播音训练等领域作为中层管理者或具备相应职业能力。
➢ 专业实验室介绍
播音与主持艺术专业拥有广播播音实训室、电视演播室、播音主持汇报室、职业形象设计室、礼仪形象设计实训室、茶艺实验室等,可开展播音与主持艺术专业综合实验。

➢ 校企合作、产教融合、协同育人基地
本专业建设了能很好满足培养要求的12个校外实践教育基地(见下表)。基地主要承担教师的科研合作、教师的挂职需求、兼职教师的来源、学生的实习和就业。几年来基地合作顺利,运转充分正常。
序 |
合作单位 |
1 |
桂林市麦芒传媒有限公司 |
2 |
桂林市七星区委宣传部 |
3 |
桂林电视台广告活动中心 |
4 |
桂林教育电视节目制作有限责任公司 |
5 |
薄荷堂艺术培训学校有限公司 |
6 |
灵川县融媒体中心 |
7 |
广西新广播传媒有限公司 |
8 |
广西动听文化传播有限公司 |
9 |
广西说一不二电子商务有限公司 |
10 |
桂林市塔图影像创意科技有限公司 |
11 |
桂林市消防救援支队 |
12 |
桂林市乐言艺术培训学校有限公司 |
13 |
阳朔县融媒体中心 |
14 |
灌阳县融媒体中心 |


➢ 学生创新创业及学科竞赛活动
学生积极参加科技及学科竞赛活动,专业实践能力得到锻炼和提升,取得了不俗的成绩:
本专业学生参加齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会、全国大学生影视配音艺术节、广西大学生艺术展演活动等各类学科竞赛及创新创业大赛,获得市厅级以上奖励 20 项;获得自治区级以上创新创业项目30余项,其中国家级 4 项。
➢ 专业师资
本专业拥有专任教师14人,其中正高级职称教师2名,副高级职称教师4名,中级职称教师8名。教师中具有博士学位教师4名,具有硕士学位教师9名,具有学士学位教师1名,具有新闻媒体从业背景教师3名。本专业教师近年发表论文 30余篇,主持科研项目15项(其中省级2项,市厅级以上课题5项)。
播音与主持艺术专业特色
一、深度参与媒体工作,提升综合专业素养
专业依托专业特色+实践基地优势,搭建市县级融媒体中心教学平台,积极探索应用型播音主持人才培养模式,提高学生的综合素养和专业能力。学生和老师深度参与融媒体的实际创作和工作,锻炼了学生。
学生利用专业优势,积极参与“领航人”航空航天科普、“礼仪之邦”等实践团队立足青少年科普,在“青枝公益”——以语言艺术教育、“声入”壮乡推广普通话等项目和自治区“00后话百年”宣讲团、广西高校大学生“悦读向未来 强国我担当”朗诵大赛、桂林花仙子大赛中锻炼和提升综合专业素养。
二、活跃校园文化舞台,营造校园人文气氛
“航天文化育人,航天精神铸魂”,我们将专业教育融入校园文化,利用校园文化建设之平台,提升学生的专业能力。学生遴选进入学校大学生传媒中心和大学生艺术团,协办大学生才艺大赛、空乘之星职业技能大赛、全校主持人风采大赛等校内活动。
学生参加齐悦朗诵艺术节、全国大学生配音大赛等国家级和广西区中华经典诵读写讲比赛等自治区级的各项比赛与活动,取得近10项国家级竞赛奖励,近20项广西区竞赛奖励及100余项校级竞赛奖励,为全校校园文化建设工作做出了重大贡献。
三、专业助力乡村振兴,练好未来就业本领
学生以基础理论和专业知识为先导,参与社会实践,拓展视野,提升能力,服务社会。练就了走向未来的利器。组织学生参加寒假、暑期文化科技卫生“ 三下乡” 活动,聚焦桂北红色旅游,参与广西助农直播,学生的“声声向农抖音平台”“乐农科技助农抖音平台”等,为桂林市周边农产品的推广起到很好的作用。



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